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Relations

Télécharger les cartes "Relations intra- et interpersonnelles"

Quelques idées d'animation

  • Au départ de "l'hélico", téléchargeable ici, qui reprend les questions figurant sur les cartes. Chaque personne remplit individuellement l'hélico. Selon le temps qu'on décide d'attribuer à cette animation, on peut répondre à une, deux, ou à toutes les questions. On se répartit ensuite en duos, et chaque personne s'exprime par rapport à une question au choix. On peut ensuite constituer un second, voire un troisième duo, et échanger, au choix, sur la même ou sur une autre question.

    Si l'objectif est aussi d'utiliser les éléments récoltés pour en faire une opportunité de changement dans notre manière de travailler, il est intéressant de s'accorder ensuite un moment pour noter les éventuelles opportunités de changement soulevées par les échanges (voir la catégorie "Opportunités")
  • Une autre manière d'échanger autour des relations peut être de réaliser une ou plusieurs galaxie(s).

    - Cette galaxie peut être individuelle : chaque personne figure, sur des post-its ou bouts de papier de différentes tailles et/ou couleurs, les personnes avec lesquelles il a été en relation pendant le confinement, mais également celles avec lesquelles il n'a pas pu être en contact. Elle choisit leur positionnement, leur taille, comme elle le souhaite. Elle peut également symboliser les liens comme elle l'entend : mode de communication, ou fréquence, ou risque,.... Le groupe peut ensuite échanger autour de chaque galaxie; dire ce qu'il y voit, poser des questions... et envisager la manière dont elle pourrait évoluer.
    - La galaxie peut être réalisée collectivement, en représentant les différentes personnes avec lesquelles l'équipe est en contact : usagers ou patients, familles, collègues, partenaires, autres institutions.... Chaque positionnement, lien, est sujet d'échanges et discussions et permet d'évoquer les relations. On peut ensuite imaginer ensemble comment cette galaxie pourrait évoluer, par où elle pourrait bouger.

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