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Ressource


Frasbee sur le harcèlement



Public

Adolescent

1ère-2ème secondaire

Objectif(s)

L'animation de ce frasbee permet de :

  • échanger sur les représentations sur le harcèlement, l'humour, l'amitié ;
  • débattre de la question du harcèlement, ce qu'il est, ce qu'il n'est pas, ses limites.

Description

Ce frasbee de 17 phrases a été réalisé dans le cadre d'un projet de prévention à l'IPES de Wavre dans le cadre du cours de sciences sociales.

Il a été utilisé par les classes de 3ème et 4ème secondaire pour sensibiliser les 1ère et 2ème à la prévention du harcèlement.

Utilisation

Cet outil s'utilise comme un frasbee.

Les jeunes sont divisés en petits sous-groupes de 4.

Chaque sous-groupes doit choisir trois phrases.

  • Une avec laquelle ils sont tous "tout à fait d'accord" ;
  • une avec laquelle ils sont tous "pas d'accord";
  • une pour laquelle ils "ne savent pas".

Ensuite chaque sous-groupes présente ses choix en grand groupe, où ils sont débattus.

Cet outil a été utilisé par des 3èmes et 4èmes secondaires qui ont réalisé une animation de sensibilisation des 1ères-2èmes dans le cadre d'un atelier.

Avis du CLPS

La technique d'animation du frasbee permet de faire débattre les participants sur différents sujets. Ce nouvel outil permet de pouvoir exploiter cette technique auprès du sujet sensible qu'est le harcèlement entre élèves.

Auteur(s)
Véronique Delhez
Editeur
CLPS-Bw
Lieu d'édition
Wavre
Date d'édition
2017
Disponibilité
Centre Local de Promotion de la Santé en province de Brabant wallon asbl
Support
Jeu

Expériences dans lesquelles cette ressource est utilisée.


Projet harcèlement scolaire à l'IPES de Wavre

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